眼下藝考生們正在緊鑼密鼓地備考。

這其中，

有的人是為了自己的藝術(shù)夢想，

而有的則是為了找一條通往大學(xué)的捷徑。

無論是抱著什么樣的目的學(xué)習(xí)藝術(shù)，

都應(yīng)該有一個良好的心態(tài)

對待你的備考過程。

如何對待專業(yè)課?

既然選擇了藝考，那么自己選擇的路再苦再難也要走下去。首先是專業(yè)課，必須認(rèn)真對待，因為這是你上一所好大學(xué)的實質(zhì)所在。

編導(dǎo)生說背文學(xué)常識苦、寫影評苦，你那是沒見舞蹈生為了練習(xí)身體柔軟性吃的苦;播音專業(yè)說練聲苦、讀新聞苦，你那是沒見空乘、模特專業(yè)為了練習(xí)站姿一動不動，最后雙腳浮腫，雙腿發(fā)軟的苦;不少人都認(rèn)為美術(shù)藝考的學(xué)生多，他們很多都半路出家，好出成績，但要知道，這些學(xué)生每天呆在畫室十幾個小時，回家了，有時還得畫到下半夜，個中滋味只有當(dāng)事人能體會，但無論怎樣，只要選擇了藝考，各有各的苦，自己都要承受，并且要用積極的心態(tài)面對。

文化課到底有多重要?

對于藝考生來說，你是否認(rèn)為只要專業(yè)課過關(guān)了，文化課就可以輕松過關(guān)?其實，你必須認(rèn)識到，文化課也許是你更為“薄弱的環(huán)節(jié)”......

2018年教育部藝考政策，再提文化課分?jǐn)?shù)線要提高，督促各省切實履行。“藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本?。▍^(qū)、市）普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%，逐步提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類（不含表演）有關(guān)本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，2019年起中央部門高校的相關(guān)專業(yè)不得低于普通專業(yè)所在批次控制分?jǐn)?shù)線。藝術(shù)類高職（?？疲I(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本?。▍^(qū)、市）普通高職（?？疲╀浫】刂品?jǐn)?shù)線的70%。錄取期間，各?。▍^(qū)、市）和高校不得為了完成招生計劃而降低初次劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。”

很多藝術(shù)生在學(xué)習(xí)了一段藝術(shù)專業(yè)之后，長時間地不接觸文化課，大腦當(dāng)中已經(jīng)沒有文化課的概念了，進(jìn)了文化課班聽課，如聽天書。據(jù)初步統(tǒng)計，藝考生高考80%的失敗原因，不是因為專業(yè)課沒過關(guān)，而是因為文化課沒過關(guān)。

當(dāng)眾多藝術(shù)生費了很多精力與時間過了專業(yè)課這一關(guān)后，卻顧此失彼，文化課成績成為他們進(jìn)入藝術(shù)高校的最后一道更難的門檻。普通的藝術(shù)院校也許350分左右的文化分就可以上，但重點院校如中央美院、中國傳媒大學(xué)等還是需要450分以上、500多分的文化課成績的。

而且，近年來，普通高校藝術(shù)生的錄取不再簡單地以一定比例的“文化分+專業(yè)分”的綜合由高到低錄取學(xué)生，而是設(shè)了一個文化分的分?jǐn)?shù)線。這就告訴我們，專業(yè)分再高，而文化分沒過本科線，就上不了理想的大學(xué)。很多重點藝術(shù)高校是要求單科語文、數(shù)學(xué)或外語成績的，如中國美術(shù)學(xué)院要求單科語文和英語分別達(dá)到90分和80分(個別專業(yè)要求80分、70分)。

所以，在認(rèn)識到文化分在高考中的重要性之后，必須抓緊時間開始動手了。

如何對待專業(yè)課?

既然選擇了藝考，那么自己選擇的路再苦再難也要走下去。首先是專業(yè)課，必須認(rèn)真對待，因為這是你上一所好大學(xué)的實質(zhì)所在。

編導(dǎo)生說背文學(xué)常識苦、寫影評苦，你那是沒見舞蹈生為了練習(xí)身體柔軟性吃的苦;播音專業(yè)說練聲苦、讀新聞苦，你那是沒見空乘、模特專業(yè)為了練習(xí)站姿一動不動，最后雙腳浮腫，雙腿發(fā)軟的苦;不少人都認(rèn)為美術(shù)藝考的學(xué)生多，他們很多都半路出家，好出成績，但要知道，這些學(xué)生每天呆在畫室十幾個小時，回家了，有時還得畫到下半夜，個中滋味只有當(dāng)事人能體會，但無論怎樣，只要選擇了藝考，各有各的苦，自己都要承受，并且要用積極的心態(tài)面對。

文化課始終都是大部分藝考生的軟肋，

每年有大批的藝術(shù)生

由于文化課原因

與自己理想的大學(xué)失之交臂!

那么藝術(shù)生如何提高文化課水平呢?

第一：要有堅定的信念

不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。

第二：要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài)

藝術(shù)生要學(xué)會主動地投入到文化課的學(xué)習(xí)中，盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學(xué)會把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)的動力，任何環(huán)境都不能沒有一絲外界干擾，沒有一絲干擾只能相對來說;我們能排除這種干擾，不讓這種干擾影響到自己學(xué)習(xí)的情緒，這同時也是一種能力的表現(xiàn)或提升，良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來的，同時也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。

第三：制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃

由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，文化課幾乎沒有復(fù)習(xí)，而長期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng)，且復(fù)習(xí)效果不好，建議考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，每天抽出一個小時或者半個小時來復(fù)習(xí)文化課，這樣有利于保持一個很好的狀態(tài)，為后期快速進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎(chǔ)。如果是參加專業(yè)考試后建議考生每天用2-3小時來復(fù)習(xí)文化課，3個月時間正好能夠復(fù)習(xí)完成。

第四：主攻基礎(chǔ)，放棄難點

根據(jù)教育部對高考命題的要求，各省高考分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布，強調(diào)對基礎(chǔ)知識的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對較低，而藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識比較薄弱，所以藝術(shù)生應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題，掌握高中課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識。

第五：選擇好的培訓(xùn)機構(gòu)

現(xiàn)在的高中一般采用的形式都是50至80人的大班 教學(xué)模式，而且這種大班類型教學(xué)，都是從照顧大多數(shù)學(xué)生出發(fā)，三輪復(fù)習(xí)都安排的緊鑼密鼓，底子薄弱的如果一步?jīng)]趕上，就步步趕不上。安排的復(fù)習(xí)基本上也都是做卷子，講習(xí)題，很少講基礎(chǔ)、補漏洞。如果文化課底子很弱，可能就完全摸不著頭腦了，越學(xué)越不懂、越學(xué)越著急、越學(xué)越?jīng)]有信心。所以，10人左右的小班制教學(xué)形式的培訓(xùn)班，如今越來越被考生認(rèn)可，是有很深的教育科學(xué)背景的，從實際效果來看成績提升也是很明顯的。選擇全封閉式的，吃、住、學(xué)一體化，通過嚴(yán)格的管理制度，針對性的教學(xué)方法，以高強度，高密度的專業(yè)訓(xùn)練，從而使學(xué)生在短時間內(nèi)文化課快速提分。相比之下門檻更高，更專業(yè)，教學(xué)效果更好，同時對教學(xué)場地，師資水平，管理能力各方面要求更高。

入學(xué)承諾書

寢室內(nèi)務(wù)評比活動

十大校規(guī)

教室環(huán)境

寢室環(huán)境

寬敞潔凈的食堂

喝了一次奶茶

武漢英博高考培訓(xùn)學(xué)校從事藝考生文化課集訓(xùn)已有十多年，在這個過程中，形成了自己一套完整的教學(xué)體系和管理經(jīng)驗。英博的管理是封閉的，觀念是開放的，學(xué)習(xí)是永恒的。英博人走衡中，訪毛坦，秉誠心以叩教，備重禮而求學(xué)，一片赤誠換回了命題專家斧正教材編寫，名校精英指津管理策略！我們因?qū)W習(xí)而日益強大！

功不唐捐，天道酬勤，英博人這樣教育學(xué)生，也這樣勉勵自己！