當(dāng)眾多藝術(shù)生費(fèi)了很多精力與時(shí)間過了專業(yè)課這一關(guān)后，藝術(shù)生文化課成績成為他們進(jìn)入藝術(shù)高校一道更難的門檻。

武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)在哪學(xué)比較好？

有自制力的藝術(shù)生可以自己在班里學(xué)藝術(shù)生文化課，跟著老師走是很有用的。既有熟悉的老師，問題也可以隨意問。對于這樣的學(xué)生來說一般普通的高三沖刺班是不需要考慮的，里面都是藝術(shù)生，學(xué)習(xí)氛圍特別濃的反而不多。

若是專業(yè)的藝考文化課培訓(xùn)班，倒是可以考慮，有人數(shù)較少的小班，也有四五十人的班，所以一定要考慮藝術(shù)文化課學(xué)習(xí)氛圍，而且與新同學(xué)新老師磨合反而是主要考慮因素了。對于部分科目較好但是數(shù)學(xué)或者外語不行的藝術(shù)生來說，可以嘗試一對一文化課培訓(xùn)，然后跟著班上學(xué)習(xí)，網(wǎng)上查閱答題技巧相關(guān)資料，有不會的就多問老師。

一些志在中央美院、中國美院、中國傳媒的藝術(shù)生復(fù)習(xí)一年又一年，大多是因?yàn)樗奈灏俜值乃囆g(shù)生文化課而擋道了。你的專業(yè)分再高，而藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)沒過本科線，你就上不了好大學(xué)。

聯(lián)考后如何選擇武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校？

藝術(shù)生聯(lián)考后，如果認(rèn)為自己在學(xué)校里上課跟不上進(jìn)度了，想去找一個(gè)藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校該如何選擇呢，要從以下幾點(diǎn)來看：

資質(zhì)正規(guī)：藝術(shù)生應(yīng)驗(yàn)證所報(bào)藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校是否為教委備案的正規(guī)學(xué)校，判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否具備教委頒發(fā)的"辦學(xué)許可證"，正規(guī)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于一般家教。

辦學(xué)規(guī)模：考生應(yīng)選擇師資陣容強(qiáng)大的藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校，有的機(jī)構(gòu)每屆都只有有限的幾個(gè)學(xué)生考上，但通過網(wǎng)絡(luò)等渠道夸大宣傳，家長與學(xué)生一定要當(dāng)心。

環(huán)境氛圍：藝術(shù)生在學(xué)習(xí)文化課中由于抗干擾能力相對弱，所以說良好的環(huán)境選擇也是必不可少，選擇一家環(huán)境優(yōu)雅安靜，學(xué)術(shù)氛圍濃厚的藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校也是影響藝術(shù)類考生積極學(xué)習(xí)情緒的重要條件。

藝術(shù)生們聯(lián)考結(jié)束后進(jìn)入武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)的緊張備戰(zhàn)狀態(tài)時(shí)，選擇武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校就要選擇成立時(shí)間長、師資力量好、管理模式嚴(yán)格先進(jìn)且歷年成績有保障的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)。