一，不管專業(yè)考試成績(jī)?nèi)绾危煤脤W(xué)習(xí)。
專業(yè)考試結(jié)束后，主要任務(wù)是文化課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說，藝考成績(jī)的優(yōu)勢(shì)可能會(huì)讓一部分學(xué)生感到驕傲，對(duì)文化復(fù)習(xí)掉以輕心。很多考生一直在“暗示”，藝考高考錄取分?jǐn)?shù)線低對(duì)他們來(lái)說并不難通過，對(duì)專業(yè)課和藝考生文化課補(bǔ)習(xí)的重視形成了明顯的反差。其實(shí)不管專業(yè)考試成績(jī)?nèi)绾危紤?yīng)該在剩下的時(shí)間里把全部精力投入到文化課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，不要心存僥幸。
二、注意調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，自信是走向成功的一步。
藝術(shù)類考生要經(jīng)過專業(yè)課和文化課兩門考試。高三上半學(xué)期主要關(guān)注專業(yè)課，在外面進(jìn)行長(zhǎng)期的專業(yè)課訓(xùn)練，專業(yè)課結(jié)束后再開始學(xué)習(xí)文化課。這就導(dǎo)致文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，難度大。很多考生如果沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)類考生來(lái)說，文化課的學(xué)習(xí)一定要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。
三，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，以基礎(chǔ)知識(shí)為主。
高考題中，基礎(chǔ)知識(shí)占大部分，難點(diǎn)題只占一小部分。藝術(shù)類考生大多因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了很多文化課，基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝術(shù)類考生要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)取舍，把握基礎(chǔ)，不要做難題。美術(shù)考生只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，輔以《藝術(shù)考生‘文化課’高分沖刺》這本書的專書，就能掌握450左右的基本題型和方法，足以滿足美術(shù)考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。
藝術(shù)類考生文化課的補(bǔ)課應(yīng)該是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法。考生可以在條件允許的情況下找專門的老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，也可以進(jìn)入一個(gè)藝術(shù)類考生的班級(jí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好。為藝考生選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，選擇一對(duì)一或者由藝考生組成的小班。
