語(yǔ)文老師

　　湖北大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)，從事語(yǔ)文教學(xué)十余年，曾在公立學(xué)校任職，五屆高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉高考考點(diǎn)及備考方向。授課深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力。

　　重積累，重遷移，重反思，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，逐步提高成績(jī)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，采用相應(yīng)的教學(xué)策略，激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，挖掘潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力，讓學(xué)生能可持續(xù)發(fā)展。