每年的藝考，考生都要面臨專業(yè)課和文化課兩座大山，而對(duì)剛參加完專業(yè)考試的考生來說，容不得任何休息的時(shí)間就要加入到最緊迫的文化課備戰(zhàn)當(dāng)中。下面介紹高三文化課補(bǔ)習(xí)的一些宏觀方向的方法。
一、做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
藝術(shù)生由于其自身的特殊性，與普通文化生有著很大的不同，專業(yè)和文化在高中階段漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中要合理的分配好時(shí)間。不管是在平時(shí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段還是最后高考前的高三文化課補(bǔ)習(xí)突擊時(shí)期，制定好詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃都是很有必要的，最好是以書面的形式將其落實(shí)。
在高三文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)中一定要注重對(duì)各科(特別是語數(shù)外)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在每年的高考試題中，都會(huì)有70%的題型是基礎(chǔ)題，而大部分藝術(shù)生的基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，所以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，要學(xué)會(huì)取舍，拋棄較難的知識(shí)題型，主抓基礎(chǔ)。夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)在高考中考到400分以上是很輕松的。
二、分清主次，主抓主干知識(shí)點(diǎn)和?？键c(diǎn)。
藝術(shù)生在平時(shí)文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間比較短，特別是專業(yè)考試之后，只剩不到100天的復(fù)習(xí)時(shí)間，在這么短的時(shí)間內(nèi)要加速?zèng)_刺文化課，那么在高三文化課補(bǔ)習(xí)中一定要分清主次學(xué)會(huì)取舍，把側(cè)重點(diǎn)放在主干知識(shí)點(diǎn)上，而這些也是每年考題的常考點(diǎn)。同時(shí)，在最后文化課復(fù)習(xí)的過程中參考資料不易過多，主要在精。
三、緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度，掌握老師所列重點(diǎn)。
如果是文化基礎(chǔ)很薄的同學(xué)，那么不應(yīng)該把文化課復(fù)習(xí)完全放在專業(yè)考試過后的3個(gè)月時(shí)間里，而應(yīng)該提前了解學(xué)校有關(guān)藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃，盡早的著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的全部精力都放在了專業(yè)課上，回到學(xué)校后往往很難跟上學(xué)校正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)要緊跟老師的教學(xué)思路，高三文化課補(bǔ)習(xí)中有不理解的地方，下課后及時(shí)的詢問，在課堂上老師所講到的重點(diǎn)應(yīng)該熟練掌握，并在自習(xí)時(shí)找相關(guān)試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，針對(duì)自己各科知識(shí)的“短板”結(jié)合老師意見積極修正。
高三文化課補(bǔ)習(xí)中自身的努力固然很重要，但外力幫助也是不容小覷的，詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、老師的建議、好的復(fù)習(xí)資料都會(huì)讓你在文化課復(fù)習(xí)時(shí)更加得心應(yīng)手。
