您當(dāng)前的位置 :首頁 > 高考指南> ??紕討B(tài)> 細(xì)節(jié)決定成?。】忌木碜釉陔娔X系統(tǒng)里變成了什么?
離高考僅剩12天的時間,對于考試的流程和使用的文具,考生和家長應(yīng)該都已了解,今天就給大家分享一篇關(guān)于高考電腦閱卷的文章,來看看考生的卷子在電腦系統(tǒng)里變成了什么?
特別提醒考生,無論2021年最新的閱卷流程如何,下文提到的這些小細(xì)節(jié)都是非常值得注意的,或許它就決定著你的成??!
試卷掃描
1.不使用規(guī)定的2B鉛筆,可能被誤判為“空選”,造成失分。
2.藍(lán)色鋼筆書寫后,掃描字跡較淺,若無法辨認(rèn),容易誤判或不給分。
3.語言表述需簡明扼要,勿超出答題區(qū)域。
老師閱卷
1.主觀題、客觀題
客觀題為選擇題,一般填涂在答題卡上,由機(jī)器掃描后自動評分;
主觀題為填空題、解答題,由機(jī)器掃描到電腦后,評卷老師對著電腦屏幕人工閱卷打分。因此,評分中存在變數(shù)的部分,往往都是主觀題。
2.正評、仲裁
高考評卷時,每道題一般由多位老師各自評分,稱為正評。評卷開始前,會在電腦系統(tǒng)中設(shè)定一個允許范圍內(nèi)的誤差,比如1分。
如果幾位老師評分在誤差范圍以內(nèi),則視為有效,得分按平均值來計算;如果評分超過允許的誤差,則試卷提交給另外的老師進(jìn)行仲裁,以決定最終得分??荚嚢床煌}型分類,允許誤差的范圍略有不同。
評卷誤差
老師們在網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)了很多不規(guī)范的答題情況。答題超出指定區(qū)域、字跡潦草、涂抹嚴(yán)重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應(yīng)該,也得不償失。
評卷誤差的產(chǎn)生,主要有兩個原因:一是解題過程的規(guī)范性,二是書寫的規(guī)范性。由于解題過程的不規(guī)范,其實是方法掌握不夠所致,不具代表性。這里主要展示一些書寫規(guī)范性的問題。
1.危險的字跡,無法辨認(rèn),或容易引起歧義。
2.解答題未化簡到最終結(jié)果可能會扣多分;填空題以下三種情況未化簡則全扣。
3.千萬別和閱卷老師開玩笑,情節(jié)嚴(yán)重者,本題即使有部分正確依然0分處理。
典型錯誤
1.字跡潦草
問題:
字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機(jī)中閱讀掃描后的考生答題卡,沒有平時紙質(zhì)閱卷那么清晰易認(rèn),加上高考閱卷時間短、任務(wù)重,因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
應(yīng)對:
書寫差的學(xué)生應(yīng)力爭書寫工整、大方,而且整個卷面要做到干凈、清潔;答題卡答題范圍設(shè)置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字?jǐn)?shù)的大小,考生無需擔(dān)心字寫大了書寫空間不夠;考試時芯筆不可太細(xì)或太粗(以清晰、工整為標(biāo)準(zhǔn)),避免筆跡過淡或過濃導(dǎo)致掃描不清晰。
2.題號填涂與作答不符
問題:
試卷中有選考題,要求考生除了答出所選題目的答案外,還要在答題卡中將相應(yīng)的選擇題號涂黑,而部分考生出現(xiàn)答題內(nèi)容與所涂題號不一致的情況,這樣做,有可能導(dǎo)致0分。
應(yīng)對:
答選考題時,一定要頭腦清醒,選定要答的題目一定要涂對題號。
3.超出規(guī)定區(qū)域答題
問題:
部分學(xué)生還沒想好便匆忙答題,以至于格式?jīng)]安排好,超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中,超出規(guī)定區(qū)域的答案無效。
應(yīng)對:
答大題時,想好了再動筆,先答什么,后答什么,要有條理,不能寫了半天還沒入主題,重要的東西沒地方寫了,再東找點地方,西找點地方寫,結(jié)果不得分。
4.答案分塊
問題:
有的學(xué)生答案布局不合理,內(nèi)容分成了幾塊。“分塊”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點,造成賦分過少的現(xiàn)象。
應(yīng)對:
高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此,書寫答案前先確定需要書寫的要點個數(shù),規(guī)劃好答案的整體布局,在書寫前對答案打好草稿,然后從左上角往右下角書寫,這樣就不會出現(xiàn)圖示的“分塊”現(xiàn)象;備考過程中加強(qiáng)對高考非選擇題答案的揣摩,分析答案要點有幾個,答案依據(jù)在哪,為什么只答這幾個要點等。做到答題時條理分明,避免書寫之后又補(bǔ)充答案的現(xiàn)象。
5.答案不分層次
問題:
不少考生答一道大題時,沒有層次,一口氣寫了一大段,讓閱卷老師很難查找知識點。
應(yīng)對:
對于一道需要答出很多采分點的大題,考生作答時要盡可能做到有層次,這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的,便于得高分。
6.作圖不規(guī)范
問題:
部分學(xué)生在答題卡上作圖不清晰,要不過淡,要不就東一條線、西一條線,擦又沒擦干凈,顯得很臟,這讓閱卷老師很難辨識清楚。
應(yīng)對:
作圖題要本著清晰、干凈的原則,該用尺子的地方一定要用尺子,線條不能看起來顯得臟。