“今年高考成績不理想，所有人都勸我不要復讀，可是我很不甘心。”

“離夢想大學差一點，不想就這么算了，我該復讀嗎？”

“我想復讀，聽說本省高考政策變了，會不會對我有影響？”

每年高考成績公布后，都是幾家歡喜幾家愁。一些成績不理想的同學就想到了復讀。

復讀是一項高風險、同時也可能是高收益的活動。一年時間，你可能圓夢理想的大學和專業(yè)；一年時間，你也可能面臨再一次的高考失利。

對于考生來說，只有針對自身情況找到最適合的路，才是最重要。

你是否適合復讀？

你是否屬于以下類型的復讀生？

1.有強烈復讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導致今年的高考成績不符合預期?？忌鷮Y果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭取明年考上理想的大學。

2.高考發(fā)揮失常的考生：這類學生高三平時基礎扎實，成績優(yōu)異，綜合水平頗受認可。但是考試時因為生理和心理等原因導致發(fā)揮失常。一般來說只要他們通過一年的復讀，并加以適當?shù)目荚囆睦碚{節(jié)，第二年高考成績基本都能有顯著提高。

3.有學習潛力的考生：這類學生腦子很聰明，學習能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學習上。在經歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。

什么人可能不適合復讀

我們應該理性看待高三復讀這件事情，如果，你具備以下特點，那么就可能不適合復讀。

1. 心理素質較差的學生：選擇復讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質。復讀的人經歷了一次失敗，一般更加容易悲觀，對于考試更加容易緊張和焦慮。

從考生個性看，許多考試失敗的考生就是一個愛緊張的人，今年的失敗經驗會在記憶中留下深刻印象，致使整個復讀像一個夢魘，失敗的情緒伴隨著他們的復習過程。

有的復讀生說，想到我的同學正在大學幸福地讀書，想到再次考試失敗，就難以集中精力學習。

2. 自制力太差：自制力太差的人通常在高中三年里就有體現(xiàn)了，不能控制自己不玩手機，上課復習不能專心。這種人通常需要遇到很大的刺激，才能改變自己的心態(tài)，如果可以提高自制力，可以考慮復讀，努力一年；但是如果不能，那再復讀一年可能也是會重蹈覆轍。

確定復讀后

需要做哪些準備

高三是學生十二年學習中最艱苦、最勞累的一年。假如你選擇了復讀，那么就要告訴自己：不能后悔、不能半途而廢，一定要堅持到底！

兩大方向

1.樹立合適的目標

復讀生要清楚自己的起點，明白不同層次的復讀生高考提升的空間也是不同的，根據(jù)這些給自己樹立目標。這個目標一定要適合自己，不要過分苛求自己，否則整個“高四”過程，會一直處于低落與失敗的狀態(tài)。

2.學會減壓

來自社會、家庭、學校等各方面的壓力，經常壓得復讀生抬不起頭來，這時就要學會自我減壓，要學會宣泄和轉移情緒以及自我安慰。這一年是要花力氣的，不是輕松的，如果不花力氣不刻苦，一年一晃就過去了，毫無收獲。還要為學習過程中可能出現(xiàn)的一些影響決心的因素提早作出準備，不斷調整，激發(fā)斗志，以持續(xù)學習動力。

三大注意

1.盡快走出上次高考的影響

復讀生應該認識到，剛剛結束的高考不管成績如何，都已經過去了，要盡快走出以前的陰影。幾乎每年都有復讀生，本身素質不錯，學習成績也很好，但由于心理壓力過大，而影響了考試發(fā)揮，無緣理想的院校。但也有部分同學因為心理壓力小，平時不很出色，高考卻讓人刮目相看。

2.正確對待平時的考試

復讀過程中，各種大大小小的考試會接踵而來，每一次考試都有進步是不可能的，復讀生要學會正確看待平時的考試，要通過考試檢查知識的掌握與運用情況，及時查漏補缺。自從上了高四，很多復讀生就遠離了操場，其實在這時，更要學會轉移情緒，用打球等娛樂形式，來轉移自己的心理焦慮。

3.要適時的進行自我安慰

很多復讀生在復讀過程中，常常懷疑自己的復讀是否有必要，擔心復讀一年，高考分數(shù)反而下降，浪費青春和精力。這時，就要學會自我安慰：任何一種選擇都會有風險，只要自己奮斗過，就不必計較結果，要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫。也要給自己樹立信心：既然選擇了，就一定要盡自己所能做到最好。

如何選擇復讀學校

面對社會上魚龍混雜的復讀培訓機構，選擇學校的過程中要更加慎重。如果選擇復讀學校或機構一定要注意：

首先：選擇合法辦學機構，盡量選擇正規(guī)的復讀班。

第二：看學校是否具備規(guī)范的辦學條件，尤其是否具有規(guī)范的教學場所。

第三：是否因人而異，分班教學。

第四：是否有一個系統(tǒng)、科學的教學計劃。

第五：考察任課老師的資歷和經驗，是否都是高考經驗豐富，熟悉歷屆高考重點、難點的優(yōu)秀教師。