學(xué)霸學(xué)習(xí)都有那些習(xí)慣呢，武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校帶大家一起詳細(xì)了解下。
1.作業(yè)規(guī)范
認(rèn)真審題，冷靜應(yīng)答，把每次作業(yè)當(dāng)作高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
2.勤于思考，善于思考
貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校介紹學(xué)霸在做完一道題后，要對(duì)答案，這里應(yīng)有一個(gè)反思的過(guò)程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。
3.講究條理
將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書(shū)立或指向裝好，分類(lèi)存放，避免用時(shí)東翻西找。每天有天計(jì)劃，每周有周計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地做事，不一暴十寒。
4.學(xué)會(huì)閱讀
學(xué)會(huì)速讀和精讀，提高單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書(shū)或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內(nèi)容，獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。
5.合理安排
在合理的時(shí)候做合理的事情，不背道而馳。抓課堂效率，當(dāng)堂聽(tīng)，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教，做到堂堂清。武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校介紹學(xué)霸會(huì)利用好時(shí)間，勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到日日清。能夠勞逸結(jié)合，張弛有度，動(dòng)靜相宜。堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途。
6.善做筆記
善做筆記，是學(xué)霸的一大特點(diǎn)，武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校的老師指出，尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記要點(diǎn)，不是事無(wú)巨細(xì)全盤(pán)記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考能解決什么問(wèn)題。
