藝術(shù)生高三文化課補習要取得好的效果,如何去正確學習很重要。對于每天的高三文化課補習安排要注重效率,并不是將所有的時間都用在學習上,效率就是高的。因為一整天的學習,并不是每時每刻都是注意力高度集中的,所以講究學習方法,才能在高三文化課補習中事半功倍。
1、按生物鐘學習:選擇生物鐘強的時間上課進行高三文化課補習,其余時間自主安排學習。
2、選擇同一起點的學生一起學習:正確的人不僅能有良好的復(fù)習氛圍,而且能相互促進。藝術(shù)類考生和文化類學生一起學習,看到自己與他人的差距,這是件好事。但如果學生們都在復(fù)習,而且藝術(shù)生總是無法和普通學生同步學習,會更容易有自卑復(fù)雜、易怒的情緒,使他們無法冷靜下來學習。如果選擇和一樣藝術(shù)類的同學一起復(fù)習,會更冷靜,不容易沖動。
3、逐步增加復(fù)習任務(wù):一口氣吃不成一個胖子,同理,學習也是一樣。當藝術(shù)類考生剛進入文化課復(fù)習階段時,應(yīng)適當增加復(fù)習任務(wù),不要給自己太大壓力,逐步累積評審任務(wù)。
4、找對專業(yè)的高三文化課補習機構(gòu):找專業(yè)咨詢機構(gòu)或教師,根據(jù)自身情況進行“小烹飪”。在專業(yè)老師的幫助下,藝術(shù)生可以對高中的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習,更快地吸收知識。
做一件事情,要先知道如何去做。高三文化課補習階段也是如此,怎么去正確學習,要先有一個清晰的方向,再去實踐。